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工作动态

共建乡村学校少年宫|三明农校教师到高桥中心小学第二次送教活动

发布时间:2020-12-08 作者:成教处 发布者:吴珊 阅读 : 1398

       12月3日下午,高桥中心小学“小状元”青少年宫一楼的多媒体教室里传来活泼轻快的音乐声和孩子们欢乐的笑声。三明农校童妙老师正以游戏模式,上一堂别样的音乐课。她以“我是一个有魔法的木头人”引入,带领一群孩子围成一个圈,跟随着音乐节奏变换着身体动作——“我是一个木头人,拍拍手呀拍拍手;我是一个木头人,踢踢腿呀踢踢腿;我是一个木头人,跺跺脚呀跺跺脚;……”之后,她将魔法在孩子们中传递,由孩子们轮流担当“有魔法的木头人”,自主创新动作,带领其他同学跟随音乐律动……

       奥尔夫音乐的特点,是用常人都能接受的方法,从节奏开始,走近音乐的实质,随着音乐展开他们的想象,挥洒他们的创造性。由于奥尔夫音乐的特殊教育法,孩子们在接触音乐的同时,伴有认知、协调、美术、反应速度、心理、注意力、创造性思维、团队精神等方面的训练过程,对孩子的情商与智商的开发大有好处。

       这次音乐课,是童妙老师到高桥中心小学的第二次送教。灵活多样的活动设计,生动易学的教学形式,让孩子们深刻感知音乐的美妙,留给孩子们难忘的印记。
       三明农校的这次送教活动,还安排了林庆多老师的剪纸课。剪纸课在高桥中心小学青少年宫四楼美术室开展。

       剪纸是我国古老的民间艺术之一,创作题材丰富灵活,装饰性强,可用于点缀墙壁、门窗和灯笼等,也可作为礼物赠送他人。林庆多老师边讲解边操作示范,指导同学们学习初级剪法及基本手势的运用,最后由同学们完成“纸花”制作。


       同学们在完成作品后,脸上洋溢着成功的喜悦,大胆展示自己的“杰作”。
       三明农校与高桥中心小学于今年11月达成共建乡村少年宫协议,送教服务是进行少年宫项目辅导的形式之一。三明农校将在今后工作中,持续加强两校交流互动,创新开展多样的服务活动,努力实现共建目标,助力乡村孩子健康、快乐成长!

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